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Programa de Pós-Graduação em Educação



DALVA MARIA ALVES GODOY

Credenciamento: Mestrado
Linha de pesquisa: Políticas Educacionais, Ensino e Formação
Início de atuação no programa: 2015
E-mail: dalvagodoy@gmail.com
Currículo Lattes

---------------- FORMAÇÃO ACADÊMICA ---------------

TITULAÇÃO INSTITUIÇÃO ANO
Graduação em Fonoaudiologia PUC/SP 1983
Especialização em Linguagem Conselho Federal de Fonoaudiologia 2001
Mestrado em Lingüística UFSC 2001
Doutorado em Lingüística UFSC 2005
Pós-doutorado em Psicologia da Educação Universidade do Minho 2014
Pós-doutorado em Didáctica de la Lengua y la Literatura Universidad de Granada 2015

---------------- PROJETOS EM ANDAMENTO ---------------


Programa para o ensino da compreensão leitora - uma parceria Brasil-Portugal
Início: 2017
Atuação: Coordenadora

Plataforma on-line de avaliação de consciência fonológica
Início: 2017
Atuação: Coordenadora

Processamento fonológico e domínio da ortografia nos anos iniciais de escolarização
Início: 2015
Atuação: Coordenadora



---------------- ORIENTAÇÕES EM ANDAMENTO ---------------

Consciência fonológica e relações grafema-fonema na alfabetização: contribuições de um programa de ensino.
Acadêmico: Marco César Krüger da Silva
Turma: 2016

Caminhos para o ensino da compreensão em leitura.
Acadêmica: Márcia Martins dos Passos
Turma: 2016

A relação entre a consciência fonológica e a aprendizagem da leitura em jovens e adultos.
Acadêmica: Nakita Ani Guckert Marquez
Turma: 2017

Processos cognitivos e metacognitivos da compreensão: o ensino de compreensão de leitura no 4° ano do Ensino Fundamental.
Acadêmica: Juliane Dutra da Rosa
Turma: 2017

---------------- ORIENTAÇÕES CONCLUÍDAS ---------------

Não consta.
 
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